Описание
⚠️ Обратите внимание! Этот материал доступен для бесплатного скачивания на приватной стене нашего паблика в VK, если у вас есть подписка 👑 VK Donut.

9 февраля 2026 г. в школах, лицеях и СПО пройдет единый урок на тему «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном». Цель занятия — познакомить школьников с понятием дипломатии и ролью дипломатов в защите интересов государства, раскрыть значение диалога и умения договариваться как основы международной стабильности и важных жизненных навыков, а также сформировать у учащихся понимание того, как умение слушать, слышать и вести конструктивный диалог помогает достигать взаимопонимания как в международных отношениях, так и в повседневном общении.
Представляем вашему вниманию тематический рабочий лист для начальных классов, который поможет закрепить полученные знания на занятии «Разговоры о важном».
Также рекомендуем:
- СуперВыгодно: Набор шаблонов «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?»
- Речевые облачка «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» к занятию «Разговоры о важном» (9 февраля 2026)
- Гексы (соты) для оформления «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» к занятию «Разговоры о важном» (9 февраля 2026)
- Презентация с викториной «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» к занятию «Разговоры о важном» (9 февраля 2026)
- Плакат-полоска «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» к занятию «Разговоры о важном» (9 февраля 2026)
- Кубики для оформления кабинета «Разговоры о важном»
- Редактируемые таблички с хештегами «Разговоры о важном»
- Набор шаблонов «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»
Промо:
Распечатать рабочий лист на на тему «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?» к занятию «Разговоры о важном» (9 февраля 2026):
Печать можно выполнять на любом принтере, используя обычную офисную бумагу формата А4. Откройте скаченный документ (перед этим обязательно извлеките его из архива), нажмите вкладку «Файл», далее «Печать», задайте нужные параметры (при необходимости) и отправьте на печать.
![]()





